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    通知公告
    關于貫徹落實市教育局《教學規范提升年 活動實施方案》的實施細則
     

    為貫徹落實市教育局《關于教學規范提升年活動的實施方案》,全面推進素質教育,推進教育現代化,提高教育教學質量,促進學校健康可持續發展,結合我縣教育工作實際,特制定樅陽縣貫徹落實市教育局關于教學規范提升年活動的實施方案》的實施細則,內容如下:

    一、成立組織,宣傳發動(20173-4月)

    1、成立全縣教學規范提升年活動領導小組。縣教育局主要負責人任組長??h教育局分管副局長任副組長??h教研室、人事科、電教館、基教科、組宣科負責人為成員。領導小組負責統籌推進活動各項工作,確保落到實處。領導小組下設辦公室,辦公室設在教研室,負責活動日常管理與督查指導工作。

    2、廣泛宣傳發動。在全縣教育工作會議上由分管局長宣傳市縣文件精神,并通過樅陽教育網等渠道廣泛宣傳。各校要將《銅陵市教育局教學規范細則》(試行)印發全體教師,人手一冊,通過專題會議宣傳學習,并通過校園網站、QQ群、微信群等方式宣傳發動,營造濃厚的活動氛圍。

    二、提高認識,積極實施(20174-2018-1月)

    3、學校成立領導小組,結合本校實際制定具體實施細則。進一步明確校長、分管副校長、教務處(教科室)、教研組(備課組)等教學管理崗位職責,使教學工作有規可依,有章可循,實行管理職責責任追究制。領導小組成員要深入課堂,深入學生,深入教師,通過調查研究,有針對性地提出提高教學規范質量的改進意見和措施。在調研的基礎上,學校至少每月召開2次教學工作例會,加強對教學規范提升工作的組織領導。校長和學校行政人員必須堅持隨堂聽課,每學期推門聽課不少于12節,通過推門聽課了解教師的課堂教學狀況并進行切實有效的指導。推門聽課的評價、反饋意見應有完整記錄,聽課完成后應及時向被聽課教師當面反饋交流。

    4、成立教學常規督查小組。學校成立由校領導、教務處(教科室)相關人員、教研組長和教師代表等組成的督查小組,制定相應的督查評價方案,定期開展教學規范工作督查。對教師的計劃、備課、上課、聽課評課、作業批改、學生輔導、學生考試及質量評估和教研活動等工作進行全程督查。每學期集中督查(如:期初、期中、期末)不少于3次,督查應有區分度評價,要及時當面反饋并有書面記錄,實行一查一評價、一查一通報,一查一整改。

    5、完善教師業務檔案。如實填寫教師基本情況、教學工作情況、教科研工作情況、進修培訓情況、專兼職管理工作情況、業務考核情況、獎懲情況等材料,讓教師的教學檔案成為規范教師工作、促進專業發展的有力佐證,作為考核、評估教師教學工作的基本依據。

    三、加強管理,保證質量(20179-12月)

    6、加強調研指導反饋。縣教育局將充分發揮名師在教育教學中的專業引領作用,鼓勵特級教師、“教壇新星”、拔尖人才、學科帶頭人、骨干教師等開設教學觀摩課、示范課或教學理論講座;各學科教研員要通過教學視導等形式經常深入到學校聽課、評課、調研教學規范工作,每學期聽課30節以上,并做好聽課評課調研記錄與反饋。

    7、督促檢查。各校要及時總結活動開展的特色和亮點,形成信息上報,要做好檔案資料等的收集整理與自查自糾工作,縣教育局將采取不定期抽檢的方式及時督查學校相關工作開展情況并反饋。

    四、評估考核,結果運用(20181

    8、評估考核。縣教育局將按照實施細則的要求,根據各項指標各校完成度,結合督查結果,采用現場查看、檢查臺賬、座談問卷等方式,開展評估考核。

    9、結果運用。縣教育局將把此項工作的成效作為檢驗學校辦學水平和能力的重要依據,列入對各校領導班子考核、學校年度目標考核和督導評估的重要內容,并對工作扎實、成效顯著的學校和班子予以表彰獎勵。檢查結果同時納入對學校及教職工的績效考核內容,作為教育現代化績效考核獎勵的重要依據,并以此適時啟動先進教研組、優秀教科研工作者和各類優秀教學教研成果評審工作。對管理疏忽、工作不到位的、在抽查督查中成績長期靠后、家長學生評價欠佳的單位和個人追究相關責任,并在年度評先評優時給予一票否決。

    本細則的解釋權歸縣教育局。特殊教育和職業教育可根據其教學特點參照執行。本細則自發布之日起施行。

     

              樅陽縣教育局

                            2017420

     
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